Semua dokumen & panduan

Dokumentasi & Regulasi Guru SD

Administrasi Kokurikuler

Daftar dokumen yang perlu disiapkan guru SD untuk merencanakan, melaksanakan, dan melaporkan kegiatan kokurikuler.

Kegiatan kokurikuler berjalan lebih tertib bila perencanaannya tertulis dan disepakati sejak awal tahun. Dokumen di halaman ini membantu koordinator dan guru kelas mencatat rencana, proses, dan hasil kegiatan.

Hasil kokurikuler dilaporkan dalam kolom tersendiri pada rapor hasil belajar. Tidak ada rapor kokurikuler yang dicetak terpisah.

Dokumen yang Perlu Disiapkan

  • Penetapan koordinator kokurikuler: Keputusan kepala sekolah tentang guru yang menjadi koordinator dan guru yang menjadi fasilitator.
  • Rencana kegiatan satu tahun: Memuat dimensi profil lulusan yang disasar, tema, bentuk kegiatan, mata pelajaran yang terlibat, dan alokasi JP setiap kegiatan. Rencana ini disetujui kepala sekolah.
  • Perencanaan setiap kegiatan: Memuat tujuan pembelajaran kokurikuler, alur kegiatan dari awal sampai refleksi, dan rencana asesmennya.
  • Catatan proses: Jurnal guru, jurnal refleksi murid, dan portofolio kegiatan.
  • Instrumen asesmen: Rubrik atau lembar observasi yang mengacu pada tujuan kegiatan.

Menghitung Alokasi Waktu

Jam kokurikuler ditetapkan per tahun, sehingga penjadwalannya dapat diatur sekolah:

KelasAlokasi per TahunJika Dibagi Rata per Minggu
I dan II216 JP6 JP
III, IV, dan V252 JP7 JP
VI224 JP7 JP

Sekolah boleh menjadwalkannya secara mingguan, memakai sistem blok pada minggu tertentu, atau menggabungkan keduanya.

Beban Kerja Koordinator

Koordinator kokurikuler mendapat beban kerja tambahan 2 jam tatap muka per rombongan belajar, paling banyak 3 rombongan belajar. Setiap guru berkesempatan menjadi koordinator sesuai kebutuhan dan kebijakan sekolah.

Panduan lengkap perencanaan ada di halaman Panduan Umum Kokurikuler.

Alat Kerja Terkait di Guru Kampung (Gratis)

Langsung gunakan alat bantu kerja harian berikut untuk mempraktikkan isi panduan di atas: